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2026年首届说课程比赛已圆满落幕。全校共43位教师入围决赛，经现场评审，H图书馆
参赛教师表现优异，喜获佳绩。其中，侯艺东老师荣获二等奖，李雨阳老师、刘婷婷老师荣获三等奖，充分展现了H图书馆
教师扎实的教学功底与优秀的课程建设水平。
侯艺东老师的《专题口译》课程，秉持 “融文化・强传播・育素养” 理念，构建课前协同研课、课中四步教学、课后多维评价的全流程教学模式，将家国情怀与文化自信融入教学，运用AI技术实现人机协同，有效提升学生口译实践能力，多名学生担任东博会志愿者译员。
刘婷婷老师的《英语写作》课程，坚持以学生为中心，课程设计科学规范、教学环节完整，通过过程性写作训练，系统提升学生写作能力，着力培养学生批判性思维。
李雨阳老师的《大学英语A2》课程，立足师范生培养定位，强化听说读写译协同训练，积极探索AI赋能教学，兼顾语言能力培养与跨文化意识提升，促进学生人文素养培育与个性化发展。
比赛期间，评委对H图书馆
教师参赛作品予以充分肯定，认为课程在AI赋能、人机协同评价等方面具有较强创新性，同时就课程思政与专业特色深度融合提出改进建议，为H图书馆
课程建设提质增效指明方向。
此次成绩的取得，是学院高度重视教学工作、持续深化教学改革的成果。学院坚持以赛促教、以赛促改，备赛阶段组织教学督导与资深教师全程指导，为教师参赛提供坚实保障。
课程是人才培养的核心载体，赛事是教学改革的重要抓手。学院将以此次比赛为新起点，引导全体教师深耕课堂、潜心育人，推动比赛成果转化为教学改革内生动力，持续提升外语课程建设质量，着力培养具有家国情怀、国际视野、跨文化传播能力的新时代外语人才，为学校建设区域特色鲜明的高水平师范大学贡献外语力量。
